Publicaties
Op naar (echt) economisch burgerschap
Economisch burgerschap is een vanzelfsprekend onderdeel van het Nederlandse curriculum in het mbo. Het is echter onkritisch en gericht op volgzaamheid. Subtiel is de omarming van de neoliberale opvattingen en hoe studenten niet worden gevraagd hierover kritisch te...
Kennisclips over kritisch denken
Er zijn vier kennisclips over kritisch denken ontwikkeld door het Expertisecentrum Kritisch Denken, een van de oprichters van de werkplaats. Het doel is om docenten te informeren over wat kritisch denken kan zijn, hoe het kan worden toegepast in de lessen en wat voor...
Hoe het vak Nederlands bijdraagt aan kritisch burgerschapsonderwijs | Een artikel door deelnemende docenten
Het schoolvak Nederlands kan in hoge mate bijdragen aan het ontwikkelen van kritisch burgerschap. Binnen literatuur- en taalonderwijs is er ruimte om te werken aan redeneren, evalueren en het innemen van meerdere perspectieven: vaardigheden die ook van groot belang...
Didactief | Burgerschap in het mbo maak je samen, over de docentontwikkelteams in de werkplaats
In Didactief verscheen een artikel over de werkwijze van de werkplaats met docentontwikkelteams. Veel docenten vinden het ontwerpen van kritisch burgerschap lastig. Samen lessen ontwerpen in docentontwikkelteams (DOT’s) kan helpen. In de DOT’s bij de werkplaats...
Intreerede Laurence Guérin over democratisering van wereldburgerschap
Laurence Guérin en haar collega's over wereldburgerschap De wereld globaliseert, grensoverschrijdende uitdagingen als klimaatverandering en migratie raakt iedere wereldburger. Ook voor het mbo is dit een relevant onderwerp. Het komt terug in het dagelijkse...
Reflectieboekje format
Als docent is het belangrijk om regelmatig op je eigen didactiek en persoonlijk handelen te reflecteren. In de werkplaats doen we dit samen. We leren van en met elkaar, door kennis te delen en ook expertise samen te ontwikkelen. Hierin speelt reflectie een belangrijke...