Piet werkt een lesvoorbeeld uit op basis van de visie van werkplaats. Hij presenteert hoe wij denken dat burgerschapsonderwijs niet moet en hoe het beter anders kan. Op die manier probeert Piet verder handen en voeten te geven aan de visie van de werkplaats. Het lesvoorbeeld gaat in op de discussie rond zwarte piet en hoe je dit in de klas vorm kan geven. Tijdens het stap voor stap doornemen van het lesvoorbeeld, lees je tussendoor de visie van de werkplaats terug. Het gaat in op hoe je wel kritisch kunt zijn tijdens een discussie in je klas, zonder dat je studenten opdringt wat het kritisch zijn voor resultaat moet hebben.