aug 24, 2022 | Nieuws, publicaties
Door Piet van der Ploeg Persoonsvorming is populair geworden in en rond het onderwijs; zó populair dat het ministerie van OCW zich geroepen voelt om t onderzoeken en te overleggen hoe het in wet- en regelgeving kan worden opgenomen als algemeen onderwijsdoel. Dat is...
mei 30, 2022 | Nieuws, publicaties
Als leraar heb je elke dag invloed op hoe jouw studenten denken en welke kennis de moeite waard is (volgens jou) om te onderwijzen. Je kiest dus met welke ideeën en kennis je studenten in aanraking komen. Leraren doen continu normatieve uitspraken, dat is logisch en...
feb 9, 2022 | Nieuws, publicaties
Een spreken over en misschien juist het bevragen van cultuur en de democratie vraagt om moed. Het is een praxis (waarbij het doel in het handelen ligt) waarbij participatie van belang is. En dan niet een participatie in de zin van ‘als je niet stemt, mag je niets meer...
jan 24, 2022 | publicaties
Podcast Ik Zie, Ik Zie: Filosofie interviewt Daan van Riet over filosofie en onderwijs Daan van Riet was te gast in de podcast Ik Zie, Ik Zie: Filosofie en werd geïnterviewd over het werken als filosoof in het onderwijs. Hem werd gevraagd naar het opleiden van...
nov 19, 2021 | publicaties
Piet werkt een lesvoorbeeld uit op basis van de visie van werkplaats. Hij presenteert hoe wij denken dat burgerschapsonderwijs niet moet en hoe het beter anders kan. Op die manier probeert Piet verder handen en voeten te geven aan de visie van de werkplaats. Het...
nov 3, 2021 | publicaties
Nogal eens wordt er door docenten gezegd dat ze burgerschap geven of er staat in beleidsdocumenten dat studenten burgerschap krijgen op of door school. Dit lijkt een onjuiste beschrijving van het werk dat we doen. In dit korte document wordt weergegeven waarom en hoe...
