jun 29, 2021 | Nieuws, Praktisch, publicaties
Het schoolvak Nederlands kan in hoge mate bijdragen aan het ontwikkelen van kritisch burgerschap. Binnen literatuur- en taalonderwijs is er ruimte om te werken aan redeneren, evalueren en het innemen van meerdere perspectieven: vaardigheden die ook van groot belang...
jun 25, 2021 | Nieuws, Praktisch, publicaties
In Didactief verscheen een artikel over de werkwijze van de werkplaats met docentontwikkelteams. Veel docenten vinden het ontwerpen van kritisch burgerschap lastig. Samen lessen ontwerpen in docentontwikkelteams (DOT’s) kan helpen. In de DOT’s bij de werkplaats...
jun 22, 2021 | Nieuws, Praktisch
Bram Eidhof en Hessel Nieuwelink schreven een brief aan de commissie Onderwijs, Cultuur & Wetenschappen van de Tweede Kamer. Ze pleiten voor meer aandacht voor burgerschapsonderwijs in het mbo en wijzen onder andere op het belang van participatie in een goed...
jun 18, 2021 | Nieuws, Praktisch
Op 19 mei vonden er dialoogsessies plaats over burgerschapsonderwijs in het mbo. Collega’s van lerarenopleidingen, practoraten, mbo-instellingen en lectoraten waren aanwezig. Er is gesproken over de uitdagingen waar het hedendaagse Nederlandse...
feb 19, 2021 | Onderwijsmateriaal, Praktisch, publicaties
Als docent is het belangrijk om regelmatig op je eigen didactiek en persoonlijk handelen te reflecteren. In de werkplaats doen we dit samen. We leren van en met elkaar, door kennis te delen en ook expertise samen te ontwikkelen. Hierin speelt reflectie een belangrijke...
okt 27, 2020 | Anderstaligen (NT2), Dialoog, Les, Lessenreeks, Niveau 1-2, Niveau 3-4, Onderwijsmateriaal, Praktisch, Professionalisering collega's, publicaties
Routineboekje voor focusgroep Je kunt een focusgroep gebruiken om je lessenserie te evalueren. Het is een goede manier om informatie te verzamelen die je wilt hebben om je onderwijs te verbeteren. Tegelijkertijd is het voor studenten en een leerzame oefening in...
