feb 19, 2021 | Onderwijsmateriaal, Praktisch, publicaties
Als docent is het belangrijk om regelmatig op je eigen didactiek en persoonlijk handelen te reflecteren. In de werkplaats doen we dit samen. We leren van en met elkaar, door kennis te delen en ook expertise samen te ontwikkelen. Hierin speelt reflectie een belangrijke...
okt 27, 2020 | Anderstaligen (NT2), Dialoog, Les, Lessenreeks, Niveau 1-2, Niveau 3-4, Onderwijsmateriaal, Praktisch, Professionalisering collega's, publicaties
Routineboekje voor focusgroep Je kunt een focusgroep gebruiken om je lessenserie te evalueren. Het is een goede manier om informatie te verzamelen die je wilt hebben om je onderwijs te verbeteren. Tegelijkertijd is het voor studenten en een leerzame oefening in...
okt 27, 2020 | Les, Lessenreeks, Niveau 1-2, Niveau 3-4, Onderwijsmateriaal, Praktisch, Professionalisering collega's
Evaluatie lessenserie Dit formulier is te gebruiken om je lessenserie te evalueren. In de werkplaats gebruiken we dit, samen met andere input, als basis voor de focusgroep die we houden met studenten. Het is ook mogelijk om de evaluatie in Word te ontvangen,...
okt 21, 2020 | Nieuws, Praktisch, publicaties, Visie
Terugkijken lunchlezing: ‘Kritische professionals. Burgerschap, Bildung en kritisch denken in het mbo.’ Op 14 oktober gaf Anouk Zuurmond een lunchlezing over ‘kritische professionals’ en hoe we werken in de werkplaats. Ze ging onder...
okt 14, 2019 | Praktisch, publicaties, Visie
We willen burgerschapsvorming, Bildung en leren kritisch denken bevorderen in beroepsvorming, dus in verband met beroepsvoorbereidend onderwijs. Het is handig om met het oog daarop medeverantwoordelijkheid en zelfverantwoordelijkheid begripsmatig te onderscheiden van...
