feb 9, 2022 | Nieuws, publicaties
Een spreken over en misschien juist het bevragen van cultuur en de democratie vraagt om moed. Het is een praxis (waarbij het doel in het handelen ligt) waarbij participatie van belang is. En dan niet een participatie in de zin van ‘als je niet stemt, mag je niets meer...
jan 24, 2022 | publicaties
Podcast Ik Zie, Ik Zie: Filosofie interviewt Daan van Riet over filosofie en onderwijs Daan van Riet was te gast in de podcast Ik Zie, Ik Zie: Filosofie en werd geïnterviewd over het werken als filosoof in het onderwijs. Hem werd gevraagd naar het opleiden van...
nov 19, 2021 | publicaties
Piet werkt een lesvoorbeeld uit op basis van de visie van werkplaats. Hij presenteert hoe wij denken dat burgerschapsonderwijs niet moet en hoe het beter anders kan. Op die manier probeert Piet verder handen en voeten te geven aan de visie van de werkplaats. Het...
nov 3, 2021 | publicaties
Nogal eens wordt er door docenten gezegd dat ze burgerschap geven of er staat in beleidsdocumenten dat studenten burgerschap krijgen op of door school. Dit lijkt een onjuiste beschrijving van het werk dat we doen. In dit korte document wordt weergegeven waarom en hoe...
okt 4, 2021 | publicaties
In dit document wordt een kritische beschouwing op de huidige wetgeving gepresenteerd. Beknopt en kernachtig geformuleerd. Klik hier voor het...
aug 27, 2021 | publicaties
Economisch burgerschap is een vanzelfsprekend onderdeel van het Nederlandse curriculum in het mbo. Het is echter onkritisch en gericht op volgzaamheid. Subtiel is de omarming van de neoliberale opvattingen en hoe studenten niet worden gevraagd hierover kritisch te...
