mei 8, 2023 | Nieuws, publicaties
Waar leiden we voor op? En waarvoor zouden we moeten opleiden? Die vragen werden onlangs impliciet beantwoord in het tijdschrift voor Economisch Onderwijs. Daan van Riet en Ward van der Meiden reageerden. Ze argumenteren waarom de ogenschijnlijke ethiek en efficiëntie...
apr 1, 2023 | publicaties
De werkplaats heeft een praktijkboek ontwikkeld voor docenten om kritisch burgerschapsonderwijs te ontwerpen. Er wordt ingegaan op hoe een visie te vormen en vanuit daar onderwijs te ontwikkelen. Didactische principes komen aan bod, alsmede voorbeelden en tools om te...
mrt 20, 2023 | Nieuws, publicaties
Neutraal onderwijs wordt vaak nagestreefd, maar is tegelijkertijd volgens velen onhaalbaar. Dus, hoe politiek mag onderwijs (dan) zijn? Anouk Zuurmond en Piet van der Ploeg behandelen deze vraag in dit artikel. Aan de hand van o.a. Arendt en Hand kijken ze naar...
jan 30, 2023 | publicaties
Kritisch denken is een belangrijke uitkomst van goed beroepsonderwijs. Niet enkel als burger of in een bepaalde beroepscontext, maar beter is het om het als rode draad van je curriculum te maken. Dat is niet eenvoudig, maar uit onderzoek weten we dat het wel nodig is...
jan 30, 2023 | Nieuws, publicaties
Kritische meningsvorming is belangrijk voor iedere burger. De inhoud van de bètavakken is goed om kritische meningsvorming te oefenen, maar in het vmbo krijgt het nog weinig aandacht. In dit artikel beschrijven we hoe je kritische meningsvorming kunt oefenen aan de...
